کتابخانه عمومی بالقرآن

فهرست

• دیباچه
• پیش­گفتار
• فصل اول: کلیات
• اشاره
• طرح موضوع
• اشاره
• 1. استعمارگر کیست؟
• 2. مستعمره چیست؟
• 3. هدف استعمارگران چیست؟
• 4. روش­های استعمار­گران چیست؟
• اهمیت پژوهش
• مفاهیم کلیدی
• اشاره
• 1. استعمار فرانو
• 2. زرسالاران اقتدار طلب
• 3. استعمار­ستیزی اسلامی
• 4. رسالت رسانه ملی
• هدف پژوهش
• پرسش­های پژوهش
• فرضیه پژوهش
• روش پژوهش
• پیشینه پژوهش
• کاربرد رسانه­ای
• فصل دوم: استعمار فرانو
• اشاره
• زمینه تاریخی استعمار فرانو
• تحولات جهانی؛ مقدمه استعمار فرانو
• اشاره
• 1. فروپاشی نظام دو قطبی و حرکت جهان به سوی نظام چند قطبی
• 2. انقلاب در حوزه دانش و فن آوری اطلاعات و ارتباطات
• ویژگی های استعمار فرانو
• معرفی استعمارگر
• هم سویی جهانی شدن با استعمار فرانو
• نظم نوین جهانی؛ استراتژی جهانی استعمار فرانو
• برنامه های استعمار فرانو
• اشاره
• 1. برنامه های اقتصادی
• 2. برنامه های سیاسی
• اشاره
• الف) اقدامات پنهانی
• ب) تهدید ملت­ها با استفاده از زور و مداخله نظامی
• ج) حمایت از سیاست­های هم سو با منافع سرمایه­داری
• 3. برنامه های فرهنگی
• امپریالیسم رسانه ای؛ ابزار استعمار فرانو
• فصل سوم : استعمار فرانو در مقابله با اسلام
• اشاره
• 1. ماهیت تقابل اسلام و زرسالاران اقتدارطلب
• 2. دلایل تقابل اسلام و استعمار فرانو
• اشاره
• الف) ماهیت ایدئولوژی اسلام
• ب) نگاه دنیای مسیحیت به اسلام
• ج) نگرش نظام سرمایه­داری
• 3. مواضع جوامع اسلامی در رویارویی با استعمار فرانو
• اشاره
• الف) ستون پنجم
• ب) فرصت­طلبان
• ج) فریب­خوردگان
• د) مدافعان حیثیت
• ه ) بلندهمتان
• 4. استعمار فرهنگی؛ استراتژی استعمار فرانو برای مقابله با اسلام
• اشاره
• برنامه های استعمار فرهنگی برای مبارزه با اسلام
• اشاره
• 1. تضعیف باورها و اندیشه­های اسلامی
• 2. تحریف گرایش های معنوی اسلام
• 3. گسترش فساد، فحشا و منکر در جامعه­های اسلامی
• 4. تخریب و نفی هویت ملی اسلامی
• 5. گسترش روحیه سرمایه­داری و مادی گری
• 6. تخریب و طرد الگوهای اسلامی
• 7. خبرپردازی و تصویرسازی منفی از اسلام
• 8. تحریک مذاهب اسلامی علیه یکدیگر
• فصل چهارم: مقابله جوامع اسلامی با استعمار فرانو
• اشاره
• 1. ماهیت جوامع اسلامی در مقابله با استعمار فرانو
• 2. برنامه های جوامع اسلامی
• اشاره
• الف) تقویت اندیشه­های اسلامی
• ب) مبارزه با فساد و منکر
• اشاره
• یک _ پناه بردن به قرآن
• دو _ اهمیت دادن به نماز
• سه _ توجه به امر به معروف و نهی از منکر
• چهار _ کارآفرینی
• پنج _ ازدواج
• ج) تقویت هویت ملی اسلامی
• د) شناخت غرب و زرسالاران اقتدارطلب و مبارزه با روحیه سرمایه­داری
• ه_) معرفی الگوهای اسلامی
• و) تصویرسازی مثبت از اسلام
• ز) وحدت مذاهب اسلامی
• 3. مقابله نظام جمهوری اسلامی ایران با استعمار فرانو
• اشاره
• الف) پیشینه تهاجم فرهنگی غرب در ایران
• ب) راه کارهای جمهوری اسلامی در مقابله با استعمار فرهنگی
• فصل پنجم: همراه با برنامه­سازان
• اشاره
• جایگاه صدا و سیما در مبارزه با استعمار فرانو
• الزامات رسانه صدا و سیما
• محورهای مهم برنامه­سازی
• اشاره
• 1. پرورش، گسترش و تفهیم و تبیین فضیلت­های اخلاقی
• 2. ارتقای معرفت و ایمان دینی
• 3. برنامه­ریزی برای مراسم دینی
• 4. توجه به دانش
• 5. برنامه­ریزی برای سرگرمی و تفریح
• 6. توجه به نقش و جایگاه زنان
• پرسش­های مردمی
• پرسش­های کارشناسی
• کتاب­نامه
• اشاره
• پایگاه­های اینترنتی